Moodle for Belarusian-Russian University

Дисциплина "Искусство ведения деловых переговоров" изучается во втором семестре на четвертом курсе. Форма итоговой аттестации - зачет.

Цель учебной дисциплины  — рассмотрение функций, структуры,  организации различных типов переговоров; приобретение умения грамотно излагать свои мысли; аргументировано отстаивать свою точку зрения; организовывать и проводить переговоры.

 Планируемые результаты изучения дисциплины.        

В результате освоения учебной дисциплины студент должен

знать:

- структуру и особенности переговоров как разновидности делового общения;

- особенности подготовки и проведения переговоров;

- специфику переговоров различных типов;

- межкультурные особенности проведения переговоров;

- методику ведения коммерческих личных переговоров и переговоров по телефону.

уметь:

- использовать полученные знания в практике подготовки и проведения переговоров;

- эффективно организовывать деятельность и регулировать свое поведение в стрессовой ситуации;

- работать во взаимодействии с коллегами при организации групповых форм работы.

владеть:

- навыками организации и проведения переговоров различных типов;

- приемами воздействия на участников коммуникации, методами убеждения собеседника и аргументирования своей точки зрения;

Предмет "Межкультурная коммуникация" изучается во втором семестре второго курса. Форма итоговой аттестации - зачет.

Цель учебной  дисциплины:

- формирование у студентов знаний основ межкультурной компетентности;

 - выработка целостного представления об основных проблемах, видах и формах межкультурной коммуникации и воспитание осознания родной культуры и других культур;

- формирование толерантного отношения к представителям других культур на основе знания принципов межкультурной коммуникации и понимания межкультурных различий.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен

 знать:

•                                   теоретико-методологические основы межкультурной коммуникации;

•                                   основные понятия и принципы межкультурной коммуникации;

•                                   особенности современных социокультурных процессов;

•                                   актуальные проблемы современной культуры в свете глобализации и мультикультурализма;  способы и методы межкультурного взаимодействия в данной среде;

уметь:

- применять в профессиональной деятельности знания в области межкультурной коммуникации;

-  анализировать процессы и тенденции современной социокультурной среды;

- ориентироваться в теориях и подходах современной межкультурной коммуникации.

 владеть:

 - навыками теоретического анализа основных проблем межкультурной коммуникации;

-  навыками преодоления проблем в процессе межкультурной коммуникации и толерантного отношения к представителем других культур.

Дисциплина "Социальная психология" изучается во втором семестре второго курса.

Цель учебной  дисциплины – дать фундаментальные знания о методологических, теоретических и прикладных основах социальной психологии; сформировать целостное представление о социально-психологических особенностях межличностного и группового общения; подготовить  обучающихся толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия в своей профессиональной деятельности.

 Планируемые результаты изучения дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины студент должен

 знать:

 - историю возникновения социальной психологии как науки и ее место в системе

психологических и гуманитарных дисциплин;

- основные понятия, закономерности и проблемы, характеризующие основные

предметные области социальной психологии;

- наиболее важные социально-психологические концепции;

- социально-психологические характеристики  индивида как субъекта социальных отношений, групп как целостных образований;

-  закономерности социального поведения людей и групп;

- феномены взаимодействия между людьми.

уметь:

- использовать социально-психологические знания для решения научно-исследовательских и практических задач;

- учитывать в деятельности социально-психологические и кросс-культурные факторы, влияющие на межличностное и групповое общение и взаимодействие;

- ориентироваться в основных социально-психологических теориях, знать вклад отечественных психологов в разработку социальной психологии коллектива, лидерства и руководства;

- находить социально-психологические проблемы, ставить цели социально- психологического исследования;  использовать основные методы и методики социально- сихологических исследований;

- изучать особенности взаимодействия личности и общества, социально-психологические особенности личности, закономерности социального развития личности, становления и функционирования больших и малых социальных групп;

 - толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия в своей профессиональной деятельности для поддержания, сохранения, укрепления и восстановления здоровья.

владеть:

- понятийным аппаратом, описывающим различные социально-психологические феномены;

- навыками самостоятельной работы с научно-психологической литературой и навыками устного изложения и анализа информации;

- навыками использования научной, учебной, методической, справочной литературы,

компьютерной техники для подготовки, проведения, обработки и анализа результатов

социально-психологического исследования;

- навыками использования полученных знаний в профессиональной деятельности,

соотнесения знаний по данной дисциплине с другими смежными науками.

Изучение предмета "Риторика и искусство делового общения" проходит в первом семестре второго курса.

Цели изучения дисциплины: помочь овладеть навыками профессионального ораторского мастерства, культурой речи, умением  логически верно и аргументировано строить устную и письменную речь; способствовать формированию коммуникативно-речевой компетентности студента на основе овладения законами эффективного профессионального общения.

 Планируемые результаты изучения дисциплины. 

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

 знать:

            - основы языковой культуры  русского народа, народа страны изучаемых иностранных языков;

            - специфику публичной речи;

            - технику речи;

            - содержание и виды полемического искусства.

уметь:

            - грамотно и логично строить устную и письменную речь;

            - пользоваться в профессиональной деятельности  правилами ораторского мастерства, техникой слушания и успешного выступления;

            - грамотно участвовать в различных видах спора, вести деловые  переговоры.

 владеть:

            - способностью к практическому анализу логики различного рода рассуждений;                                                                                                                                                                                                                                  

            - владеть способами использования основ культуры родной речи для решения социальных, профессиональных и общекультурных задач.

УЭМКД по курсу "Социальная психология для всех специальностей"

6-05-0715-03 Автомобили, тракторы, мобильные и технологические комплексы (Компьютерный инжиниринг в подъемно-транспортном машиностроении); 

6-05-0715-03 Автомобили, тракторы, мобильные и технологические комплексы (Компьютерный инжиниринг в автомобилестроении); 

6-05-0715-07 Эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов (Техническая эксплуатация автомобилей); 

6-05-0715-07 Эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов (Автомобилестроение);

6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (Информационные системы и технологии в проектировании и производстве);

6-05-0713-04 Автоматизация технологических процессов и производств; 

6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технология машиностроения); 

6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технологическое оборудование машиностроительного производства); 

6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технологическое оборудование машиностроительного производства);

6-05-0714-03 Инженерно-техническое проектирование и производство материалов и изделий из них (Оборудование и технология сварочного производства);

6-05-0722-05 Производство изделий на основе трехмерных технологий; 

6-05-0732-02 Экспертиза и управление недвижимостью;

7-07-0732-01 Строительство зданий и сооружений (Промышленное и гражданское строительство);

7-07-0732-01 Строительство зданий и сооружений (Автомобильные дороги);

6-05-0612-03 Системы управления информацией (Автоматизированные системы обработки информации);

6-05-0713-04 Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизированные электроприводы);

6-05-0716-03 Информационно-измерительные приборы и системы (Информационные системы и технологии неразрушающего контроля диагностики);

6-05-0311-02 Экономика и управление (Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта);

6-05-0411-02 Финансы и кредит (Банковское дело/Налоги и налогообложение);

6-05-0611-04 Электронная экономика (Электронный маркетинг);

6-05-1042-01 Транспортная логистика (Региональные транспортно-логистические системы).

ЭУМК по курсу «Социальная психология» представляет собой комплекс систематизированных учебных и методических материалов, а также дидактических средств обучения. Он предназначен для использования в образовательном процессе по специальностям 6-05-0715-03 Автомобили, тракторы, мобильные и технологические комплексы (Компьютерный инжиниринг в подъемно-транспортном машиностроении); 6-05-0715-03 Автомобили, тракторы, мобильные и технологические комплексы (Компьютерный инжиниринг в автомобилестроении); 6-05-0715-07 Эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов (Техническая эксплуатация автомобилей); 6-05-0715-07 Эксплуатация наземных транспортных и технологических машин и комплексов (Автомобилестроение); 6-05-0611-01 Информационные системы и технологии (Информационные системы и технологии в проектировании и производстве); 6-05-0713-04 Автоматизация технологических процессов и производств; 6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технология машиностроения); 6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технологическое оборудование машиностроительного производства); 6-05-0714-02 Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (Технологическое оборудование машиностроительного производства); 6-05-0714-03 Инженерно-техническое проектирование и производство материалов и изделий из них (Оборудование и технология сварочного производства); 6-05-0722-05 Производство изделий на основе трехмерных технологий; 6-05-0732-02 Экспертиза и управление недвижимостью; 7-07-0732-01 Строительство зданий и сооружений (Промышленное и гражданское строительство); 7-07-0732-01 Строительство зданий и сооружений (Автомобильные дороги); 6-05-0612-03 Системы управления информацией (Автоматизированные системы обработки информации); 6-05-0713-04 Автоматизация технологических процессов и производств (Автоматизированные электроприводы); 6-05-0716-03 Информационно-измерительные приборы и системы (Информационные системы и технологии неразрушающего контроля диагностики); 6-05-0311-02 Экономика и управление (Экономика и управление на предприятиях промышленности, торговли и транспорта); 6-05-0411-02 Финансы и кредит (Банковское дело/Налоги и налогообложение); 6-05-0611-04 Электронная экономика (Электронный маркетинг); 6-05-1042-01 Транспортная логистика (Региональные транспортно-логистические системы).

ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по специальности; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по дисциплине «Социальная психология».

ЦЕЛЬ ЭУМК

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология» создан на научно-методическом и программно-техническом уровнях, соответствующих современным информационным и коммуникационным технологиям и направлен на реализацию требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. ЭУМК способствует успешному осуществлению учебной деятельности, даёт возможность планировать и осуществлять самостоятельную работу студентов, осуществлять контроль знаний обучаемых.

СТРУКТУРА ЭУМК

ЭУМК разделен на темы в соответствии с учебной программой дисциплины. Каждая тема включает следующие разделы: теоретический (содержит конспект лекций), практический (содержит материалы для проведения семинарских занятий, примеры индивидуальных заданий, задания для рейтинг контроля и темы рефератов по курсу, а также тестовые задания для проверки знаний), раздел контроля знаний (включает вопросы к экзамену и критерии оценки)

Пояснительная записка к электронному учебно-методическому комплексу по дисциплине «Этика и психология делового общения. 

 ЭУМК разработан для специальностей 1-40 05 01 Информационные системы и технологии; 1-53 01 02 - Автоматизированные системы обработки информации; 1-25 01 07 - Экономика и управление на предприятии; 1-37 01 06 - Техническая эксплуатация автомобилей; 1-70 02 01 - Промышленное и гражданское строительство; 1-70 03 01 - Автомобильные дороги, 1-37 01 02 – Автомобилестроение; 1-36 01 01 "Технология машиностроения, 1-36 11 01 - Инновационная техника для строительного комплекса; 1-36 07 02 Производство изделий на основе трехмерных техноологий. ЭУМК разаработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по специальности; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Этика и психология делового общения».

ЦЕЛЬ ЭУМК

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Этика и психология делового общения» создан на научно-методическом и программно-техническом уровнях, соответствующих современным информационным и коммуникационным технологиям и направлен на реализацию требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. ЭУМК способствует успешному осуществлению учебной деятельности, даёт возможность планировать и осуществлять самостоятельную работу студентов, осуществлять контроль знаний обучаемых.

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1.      Пояснительная записка;  

2.      Учебная программа дисциплины;

3.      Лекционный материал;

4.      Вопросы для письменного и устного опроса;

5.      Перечень тем рефератов;

6.      Перечень тем эссе;

6.      Оценочные средства по дисциплине: оценочные средства для промежуточной аттестации (вопросы к зачету).

 Пояснительная записка к электронному учебно-методическому комплексу по специализированному модулю по выбору студентов «Психология межличностных отношений» для специальностей 1-25 01 07 Экономика и управление на предприятии, 1-53 01 02 Автоматизированные системы обработки информации, 1-37 01 02 Автомобилетсроение, 1-70 03 01 Автомобильные дороги и 1-36 11 01 Инновационная техника для строительного комплекса. 

ЦЕЛЬ ЭУМК

Электронный учебно-методический комплекс по специализированному модулю по выбору студента «Психология межличностных отношений» создан на научно-методическом и программно-техническом уровнях, соответствующих современным информационным и коммуникационным технологиям и направлен на реализацию требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. ЭУМК способствует успешному осуществлению учебной деятельности, даёт возможность планировать и осуществлять самостоятельную работу студентов, осуществлять контроль знаний обучаемых.

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1.      Пояснительная записка;  

2.      Учебная программа дисциплины;

3.      Лекционный материал;

4.      Вопросы для проведения устного опроса;

5.      Тематика рефератов;

6.      Оценочные средства по дисциплине: оценочные средства для промежуточной аттестации (вопросы к зачету, задания для проведения рейтинг-контроля).

8.  Информационно-справочный материал: литература.

 Пояснительная записка к электронному учебно-методическому комплексу по дисциплине «Конфликтология» для специальностей 1-25 01 04 - Финансы и кредит; 1-25 01 07 - Экономика и управление на предприятии, 1-28 01 02 - Электронный маркетинг. ЭУМК разработан в соответствии с учебно-программной документацией образовательных программ высшего образования: типовым учебным планом по специальности; учебным планом учреждения высшего образования по специальности; учебной программой учреждения высшего образования (УВО) по учебной дисциплине «Конфликтология».

ЦЕЛЬ ЭУМК

Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Конфликтология» создан на научно-методическом и программно-техническом уровнях, соответствующих современным информационным и коммуникационным технологиям и направлен на реализацию требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. ЭУМК способствует успешному осуществлению учебной деятельности, даёт возможность планировать и осуществлять самостоятельную работу студентов, осуществлять контроль знаний обучаемых.

СТРУКТУРА ЭУМК

В учебно-методический комплекс дисциплины включены следующие материалы:

1.      Пояснительная записка;  

2.      Учебная программа дисциплины;

3.      Лекционный материал;

4.      Вопросы для проведения устного опроса;

5.      Тематика рефератов;

6.      Темы эссе;

7.      Оценочные средства по дисциплине: оценочные средства для промежуточной аттестации (вопросы к зачету).

8.  Информационно-справочный материал: литература.

Преподаватель Мариненко Ольга Петровна