Целью учебной дисциплины является формирование у студентов системных знаний и практических навыков в области цифрового моделирования изделий, технологических процессов и производственных систем, а также разработки и применения цифровых двойников для анализа, оптимизации и поддержки принятия инженерных решений.
1.2 Задачи учебной дисциплины
Задачами учебной дисциплины являются:
· Изучение основ цифрового моделирования изделий, технологических процессов и производственных систем ;
· Освоение разработки и применения цифровых двойников для анализа, оптимизации и поддержки принятия инженерных решений.
· В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
- Основные понятия моделирования и цифровых двойников;
- Классификацию и архитектуру цифровых двойников;
- Принципы CAD-, CAM- и имитационного моделирования;
- Функциональные возможности программных продуктов KOMPAS-3D, SolidWorks, SprutCAM, R-Pro;
- Жизненный цикл цифрового двойника.
уметь:
- Разрабатывать параметрические и твердотельные 3D-модели изделий;
- Создавать цифровые модели технологических процессов обработки;
- Формировать цифровые двойники оборудования и производственных ячеек;
- Выполнять имитационное моделирование производственных процессов;
- Анализировать и оптимизировать конструкции и технологии на основе цифровых моделей.
иметь навык:
- Работы с системами 3D моделирования;
- Командной работы над проектами в области цифровых двойников.
- Преподаватель: Константин Сасковец